....fejlödés területén nem szeretnék rémeket látni. A konzerválás nem jelenthet fejlödést. Az oktatás az államnak annyira mostoha gyermeke, hogy még az elvárható megfelelö szinvonalú támogatást sem adja meg hozzá sajnos. Szerintetek tavaly mennyi pótlás kellett tavaly a szinvonalhoz? Ha jól tudom több tízmilliós intézményenként......és jövöre állambácsi teljesen átveszi az irányitást az oktatásban. Az eddigi jelek nem a szinvonal megtartását vetitik elöre,hanem a minimális finanszirozhatóságot sajnos. Az intézmények minden vágya az önkormányzatnál maradás....ehhez sajnos szemlëletváltás kelll,nem elég a "tartom a markom, pakoljátok tele" szemlélet....sajnos a vezetök legalább annyira gazdasági szakemberek lesznek,mint pedagógusok.....

Hogyan lehet egy települést visszafejleszteni? Fejleszd vissza az alapfokú oktatást, zárd be a postahívatalt!

Nem vagyok a számok embere, de valami nekem azt sugallja, hogy az alapszintű oktatáshoz a végsö utáni esetben sem lenne szabad hozzányúlni.

Svoboda, abban igazad van, hogy a jövőt csak sejteni lehet. És ebben a sejtett jövőben szerinted kinek lesz szüksége gigapiacra meg plázára? Talán még nem lenne késő lemondani ezekről a megalomániás tervekről. Ez is a racionalizálás egy útja lehet! Azokból a kis tíz-, húszmilliós  stb. önrészekből is összejönne egy héhány tucat milliócska.

Na, persze az abonyi oktatás leépítése, a két nagy múltú általános iskola lehetetlen helyzetbe hozása, biztos örömmel töltené el a környező településeket. Legfeljebb a tetétleni busz beiktatna még egy pár megállót Abonyban. De azok a diákok. valószínű, középiskolásként sem térnek vissza Abonyba. Maradnak azok, akik a 60-as évek végén voltak: akik kibuktak valamelyik jobb középiskolából, vagy nem vették fel szakmunkástanulónak sem. (Tisztelet itt is a kivételnek)

Úgy látszik, hogy az abonyi középiskola az egyesítési szándékkal hatalmas öngólt lő magának.

Abony természeti és egyéb kincsekben nem olyan gazdag település,hogy ilyen könnyen lemondjon a kialakulóban lévő szürkeállományáról. Márpedig a tervek azt sejtetik!

...számadat a birtokában a kommentelönek,mennyit áldoz a város a normativán felül az oktatási intézményeire? Van adat a birtokában mennyivel csökken az állami támogatás évröl évre,hónapról hónapra? Az országban szinte mindenhol a müködés korszerüsítésén,gazdaságossá tételén gondolkodnak.....sok helyen ezt a racionalizálást összevonással érik,érték el. Nem i régen a Testület rájött,hogy egy bizonyos kérdésben nem a legjobb döntést hozta, semmi gond, módosította álláspontját. Helyes! Miért ne gondolhatnák végig az összes területet? A feladatuk egy város müködtetése! Ha kevesebb a bevétel egy családban, nönek az árak, sajnos ez lemondással fog járni! Itt az idö eldönteni, mi az,ami müködését racionalizálni lehet, mi az, amire okvetlen költeni kell. Nehéz év jön, és ami a legszomorúbb a jövöt csak sejteni lehet....

Ugye senki sem gondolja komolyan, hogy ha a két általános iskolát a gimnáziumhoz csatolják 50-60 millió forintot lehet megspórolni? Belegondolt már az előterjesztő abba, hogy az alapfokú oktatáson mit spórolna meg, mikor ez kötelező feladata az önkormányzatoknak. Különben is: 2013-tól talán átveszi az állam az oktatási intézményeket. A másik pedig, hogy két jól működő általános iskolához akar hozzányúlni? Kérdezem én? Mi érdeke fűződik hozzá? Jó lenne, ha ismételten átgondolná, és ha az általunk választott képviselők elé kerül a tervezet, jól gondolják meg mire nyomnak "igen" vagy "nem" gombot, mert lehet, hogy a következő választáson messzire elkerüli a nevüket az "X".